台灣的爛英文是從上爛到下的，也就是說從大學教授一直爛到兒童英語。我絕非無的放矢，請看今年的學測英文（大學教授作品）便知。我將分數次刊出學測爛英文分析。等到指考出來後我還會分析指考英文。
詞彙題
1. Lost and scared, the little dog wandered along the street, looking for its master.
評析：本句連用兩個分詞構句：(Being) lost and scared/ looking for its master，逗點太多，句子有散掉的感覺。動詞多而分散，讓人不知道那個才是重點。調整如下：
The little dog that was lost and scared wandered along the street looking for its master.
調整後主要動作聚焦在wander上面。Be lost and scared塞到形容詞子句裡面，位階降低，而剩下當副詞功能的分詞構句looking…前面毋須使用逗點。
2. On a sunny afternoon last month, we all took off our shoes and walked on the grass with bare feet.
評析：先不多說，把我的版本寫出來比較一下：
I went to the park on a sunny afternoon and walked barefoot on the soft grass.
這個句子最大的問題是「突兀」。在單句考題裡，句子本身的「資訊完足性」很重要。“we” 是誰？“grass”在哪裡？交代不清。一個句子的「人事時地物」有兩項存疑，怎麼會是好的句子？此外，walked on the grass with bare feet是中式英文。你不需要強調「運用我的腳當工具走在草上」，不是嗎？英文通常只會說walk barefoot就夠了。再者，把「時間」資訊擺在句首，是中文的習慣，但在英文裡，這是在「關鍵」位置擺上「非關鍵」資訊，屬於修辭錯誤。英文的時間副詞大多是擺在動作後面的。last month是多餘的資訊，因為打赤腳走在公園的草地上是搞「浪漫」，不是「新聞事件」，毋須交代確切時日。“a sunny afternoon” 根本不是在交代時間，是在凸顯太陽的溫暖啊（下午的太陽最warm）。綜合上述，我把主詞改成不需要背景說明的I，地點加上park，增強句子的資訊完足性，再剔除不搭軋的last month就成了。
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